As férias do M. duraram um mês e meio. Muito tempo para estar afastado da escola...
Nas primeiras semanas, ele adaptou-se bem e não acusou o tempo que esteve afastado. No início de setembro iria mudar de sala e andámos a falar disso nas duas semanas anteriores. E ele ia visitar a sala mas era preciso "arrancar a ferros" qualquer comentário ao que vira. Houve um dia em que disse "mas eu não quero brinquedos novos, nem amigos novos." (tãaao parecido com o pai)
Esta é a segunda semana na sala nova. No primeiro dia, muita excitação, a contar de todos os brinquedos novos que tinha lá, e do refeitório novo. Depois deixou de fazer comentários. Depois começou a ter dores de barriga antes de sair de casa. E a dizer todos os dias "vamos para a escola? não quero ir para a escola". Perguntei do que é que ele não gostava da escola, ele diz que gosta, mas que não quer ir.
Vou falar com a Educadora, para despistar alguma situação que me esteja a escapar. Mas temo que seja a forma dele viver as mudanças. E que isto se vá repetir em todas as mudanças de ciclo. O P. diz que sim, com ele era igual, ele lembra-se do drama de mudar de escola. E além disso, o ambiente na sala não deve ser dos melhores. Tem meninos novos. Pelo menos três deles estão sempre a chorar quando eu deixo o M. de manhã. Quando passou para a sala do 1 ano foi igual. Muito meninos choravam muito de manhã e isso foi muito difícil para ele.
Mas fico preocupada. Além de eu entender o seu sofrimento, e de nada poder fazer para o evitar, temo que ele passe despercebido à D. e à S., pelo seu sossego.
Vou falar com a S.. Nunca faz mal conversar, não é?
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